Чем раньше, тем лучше? 6 причин учить английский с четырех лет

Почему нужно изучать английский язык с раннего возраста?

Когда вы изучаете английский язык в раннем возрасте, это поможет вам лучше общаться с людьми и заводить больше друзей. Вы также улучшите письменные и устные навыки, что сделает вас более подготовленным к любым будущим возможностям, которые появятся на вашем пути. Кроме того, вы сможете найти работу в любой области, которую вы выберете, после получения хорошего образования. Есть много причин, по которым вам может понадобиться учить английский язык с раннего возраста. Одна из самых важных причин заключается в том, что это поможет вам в вашей будущей карьере. Английский — один из самых распространенных языков в мире, и он может помочь вам продвинуться по карьерной лестнице, если вы хорошо его понимаете, если нет, то можно начать обучение в https://skyeng.ru/teachers/beginner/. Кроме того, это может быть полезно для облегчения общения с людьми и передвижения по городу. 

Есть много причин, по которым вам может понадобиться изучение английского языка для работы. Вот несколько примеров:

• Возможно, вам придется общаться с клиентами или клиентами на иностранном языке.
• От вас могут потребовать представить информацию на иностранном языке на работе или в пути.
• Возможно, вам придется соответствовать иммиграционным требованиям или работать в других странах с другими культурными нормами.

Мы учим английский в России.

Не всегда жители нашей страны с оптимизмом смотрят на изучение английского языка: им кажется, что они ничего не знают. И зря! Умение говорить по-английски влияет на жизнь в самых разных сферах.

Путешествия

Как бы вы ни поехали — хоть в Европу, хотя и Азию – на английском вам легко будет объясниться что вас интересует. Если собираетесь в отпуск за границу, то вам стоит выучить несколько расхожих фраз на английском для решения минимальных бытовых вопросов.

Войдите в билингвов, чтобы получать от путешествий еще больше удовольствия!

Помощь заблудившимся иностранцам.

Каждый год в Россию приезжает все больше и больше иностранцев. После нескольких занятий английским вы сможете объяснить иностранцам, как пройти к Мавзолею и в какую сторону Красная Площадь.

Работа за границей

Тысячи выпускников из России уезжают за рубеж в поисках работы.

Одно известно точно: вы должны хорошо говорить по-английски, чтобы найти работу за границей.

Если вы предпочитаете остаться в России, то и здесь английский не помешает. Пункт о знании английского подарит вам самые разные карьерные возможности.

Личные причины

Возможно, вам интересно читать англоязычную прессу или вы хотите смотреть кино в оригинале. Или вы ищете новых друзей среди иностранцев и не хотите, чтобы трудности перевода портили ваш живой диалог.

И английский, кстати говоря — модно сейчас. Так что не ждите долго – найдите себе занятия по душе и учитесь языку Шекспира прямо сегодня!

Когда иностранный язык ребенку нужно учить?

Особое внимание нужно уделять возрасту ребенку, когда можно приступать к обучению иностранного языка. Подробнее об этом будет рассказано далее

Начало обучения

С первых дней жизни

• В раннем возрасте вы не сможете отправить ребенка в школу или на курсы по иностранному языку.
• Вам придется ориентироваться только на свои знания.

В качестве основных преимуществ занятий в таком возрасте называют:.

• дети легко воспринимают информацию;
• Память направлена на получение новых знаний от родителей;
• привитие интуитивного восприятия языка.
• Совместное изучение родного и иностранного языка.

Среди минусов можно выделить:.

• Если родители не владеют языком в совершенстве, это может навредить ребенку.
• Психологическая неготовность к изучению;
• Положительное влияние на изучение родного языка.

В возрасте от 1,5 до 2 лет можно вырастить детей.

• В таком возрасте можно отдать ребенка в специальную школу, но родители обязаны присутствовать на занятиях. Также необходимо учитывать желание ребенка посещать занятия.
• В качестве основных преимуществ обучения в таком возрасте называют то, что мозг ребенка направлен на изучение языка.
• Минусы в том, что у ученика может нарушиться эмоциональный фон к обучению если учебный процесс будет распланирован неправильно.

Возраст от 3 до 5 лет в возрасте.

• Многие учителя считают, что приступать к изучению иностранных языков нужно именно в таком возрасте. Если потребуется, проводите занятия в игровой форме.
• Кроме того, следует учитывать колоссальную разницу между трехлетним и пятилетнем ребенком.

Но они имеют ряд схожих черт, среди которых:.

• дошкольный период;
• Дети все чаще используют местоимение «я»;
• В этом возрасте дети все больше хотят быть похожими на взрослых, поэтому это можно использовать для мотивации;
• что можно использовать в процессе обучения;
• Дети начинают познавать мир, поэтому им будет интересно обучение иностранных языков;
• Элементы мотивации для учебы.

Оптимальное время

В чем заключается основное преимущество обучения в таком возрасте.

• Какие навыки необходимы для владения родным языком.
• Ребенок хорошо воспринимает новую информацию;
• Дети в игровой форме знакомятся с миром;
• Это уже конкуренция с другими детками.

В каком возрасте лучше изучать иностранный язык?

• Не использовать игру в процессе обучения – дети потеряют интерес;
• . как использовать мотивацию;
• В раннем возрасте у ребенка может развиться негативное отношение к иностранным языкам.
• В трехлетнем возрасте ребенок переживает возрастной кризис, поэтому тяжелая нагрузка может негативно отразиться на его психическом состоянии.

В возрасте от 5 до 7 лет в семье рождаются дети.

• В таком возрасте дети все больше пополняют свой словарный запас словами родного языка, и у них растет желание общаться со сверстниками.
• В 5 и 7 лет дети уже имеют определенные представления о окружающем мире, им легче будет запоминать новые слова. Дети будут их визуализировать, и дети все больше концентрируются на определенных действиях.
• Даже если занятия будут неинтересными, малыш выдержит около получаса под руководством взрослого. Однако нельзя превращать их в увлекательное приключение, иначе дети будут разочарованы.

В чем заключается главный недостаток обучения в таком возрасте?

• Ребенок испытывает стресс, переходя из детского сада в школу;
• В школе изучают иностранные языки, но в стандартной форме. Это может сбить настрой ребенка…

А ведь, как видите, иностранные языки могут развиваться и в любом возрасте.

Однако важно учитывать желание ребенка. Если у него в определенный момент нет желания изучать иностранные языки, не следует его заставлять

Это может нарушить психологическое состояние ребенка.

Обучение в любом возрасте полезно.

Английский — король интернета.

Он является самым популярным в Интернете – почти 1 миллиард интернет пользователей общаются на этом языке.

Если вы можете читать на английском и понимать язык, у вас есть возможность получить множество дополнительных ресурсов онлайн.

Вы можете читать онлайн-новости, писать комментарии и видеть твитты от иностранных знаменитостей. Вы сможете обсуждать темы на форумах. Возможности безграничны!

Конечно, все это прекрасно — если вы используете Интернет для собственного удовольствия.

Но не стоит забывать и о том, что многие компании используют английский для различных исследований или делового общения онлайн. Английский язык является решающим фактором успеха.

Электронная почта очень распространена в мире, она является основным способом общения многих компаний с клиентами и партнерами. Электронные письма на английском языке — еще один важный актив для работодателей.

Необходимость изучения лексики и грамматики.

В сочинении о важности английского стоит указать, что он является важным коммуникативным средством. Человек, имеющий определенные лингвистические познания, может пользоваться новейшими благами цивилизации.

Английский становится все более популярным. Люди должны знать его хотя бы в начальном возрасте, а лучше начать с раннего возраста. Для детей нанимают репетиторов, взрослые записываются в курсы. Кто-то занимается самообразованием: читает зарубежную литературу и видеоуроки; проходит онлайн тесты или принимает участие во всевозможных конкурсах.

В мире английский язык признан международным, его применяют в разных сферах деятельности.

В реферате о необходимости иностранного языка важно указать, что у человека должен быть стимул для изучения лексики и грамматики. Им может стать престижная работа за рубежом.

Когда начинать учить этот самый английский, чтобы на нем говорить.

Возраст, с которого начинать учить английский – это спорная тема. Разные мнения высказываются на различных форумах:.

Появилась такая тема, которую не обошли ни психологи. Она стала актуальной и сейчас: многие исследователи утверждают о возможности смешения двух языков в результате стихийного формирования двуязычности.

Ни логопеды, которые предрекают трудности в освоении правильной речи и грамматики основного языка.

Но, ведь важно услышать мнение лингвистов-практиков —  это они разрабатывают для детей учебные программы и книги, по которым во всем мире обучают английскому, это они учат учителей преподавать детям английский как иностранный. Во всем мире, каждый день, один миллиард человек садится за парты изучать английский! Ведущие эксперты и методисты из англоязычных университетов, опираясь на огромную статистику преподавания и владения английским в мире, отмечают явные

Каждый день, один миллиард человек садятся за парты изучать английский! Ведущие эксперты и методисты англоязычных университетов, опираясь на огромную статистику преподавания английского в мире.

Начинаем занятия английским с детьми от 3 до 7 лет.

В этом возрасте дети уже хорошо говорят по-русски. Если до трех лет ребенок мог заниматься только погружением, играя и пою песенки на английском или делая то же самое в русском стиле — играть, петь песни, готовить – с этого возраста можно использовать другие методики.

То есть, если до трех лет беспокоиться о какой-то системе не обязательно (а то и вовсе можно было спонтанно погружать детей в английский — все получилось). Мамам, которые работают второй декрет. Если у малыша есть младший братик и мама снова в отпуске – это может сработать! Однако в детском саду, когда он только начинает развиваться и уже необходимо подключать какие-то систематические занятия.

Важен фактор способностей. Я много лет работала с детьми, и знаю многих детей: у одних «окошко способностей» закрывается очень медленно – в двенадцать или до двенадцати. В три-четыре года это практически не встречается, а в пять бывает: выкладываешь картинки и жестами – все схватывает. Это зависит от самих детей.

С другой стороны, дети трех-семи лет не так торопятся с рассказом. Разговаривать, повторять и усваивать такие дети начинают с самого начала — это очень воодушевляет. Чем младше ребенок, тем страшней перерывы: вы поехали куда-то или взяли малыша на две недели и все! А в три-семь лет — нет.

Коммуникативная методика не предполагает, что на занятии нельзя говорить по-русски. Лучше его вообще исключить из занятия — там все зависит от педагогов и ученика. Когда родной язык не используется, необходимо соблюдать определенные условия. Занятия должны быть чаще и группы маленькими. Если в группе 12-14 человек, как бывает во многих детских садах с их использованием русского языка трудно держать дисциплину.

С другой стороны, английский – это не математика. Это как спорт: мы можем много объяснять ребенку, что такое баскетбол и почему его нельзя тренировать без тренировок? Достаточно элементарного объяснения правил на родном языке, но практика и игры – все должно быть в английском.

Я не сторонник того, чтобы все было только по-английски. Я считаю, что в таких занятиях с детьми старше трех лет допустимо переходить на русский.

Если дети изучают иностранный язык, родители тоже должны учиться.

Если дети изучают иностранный язык, родители тоже должны учиться. Это поможет им лучше понять культуру и сам язык. Кроме того, это может дать им преимущество в области грамматики и словарного запаса, что важно для успеха в школе и жизни. Хороший способ выучить иностранный язык — это погружение в языковую среду или проведение времени с кем-то, кто говорит на этом языке. Погружение также позволяет детям развивать навыки слушания, а также навыки чтения и письма.

Томас и Екатерина имеют отличные знания английского языка, которые они используют в повседневной жизни. Это облегчит их задачу, потому что в семье основной язык — английский.

Как правило, в случае многоязычного воспитания рекомендуется всегда говорить со своим ребенком на том языке, который он знает лучше всего. Так ребенок овладевает правильными языковыми структурами.

Если же родитель, толком не знающий языка и начинаюший на практике говорить с ребенком только по-английски, может оказаться очень ограниченным в своих знаниях английского. В этом случае дети могут не совсем хорошо говорить по-английски, если их родители его плохо знают.

Россиянская семья, английский изучала в школе и редко использует. Но родители очень хотят, чтобы дети учили его с рождения!

Отец признается:

Языковые курсы для детей стоят времени и денег.

Лучший способ выучить английский в раннем возрасте – записаться на курсы иностранного языка, специально предназначенные для детей. Кроме изучения английского языка, посещение курсов требует больших денежных затрат и родительского времени. Придётся постоянно сопровождать своего ребенка на курсы, особенно в первые годы.

Да, возможно выучить язык. Во втором случае это будет невозможно — тогда стоит обратиться к специалистам.

Интересно: лучшие зарубежные книги для детей 4-5 лет.

Что значит заниматься с ребенком несколькими языками одновременно?

По этому поводу мнения разные, но мы не рекомендуем проводить эксперименты без серьезных предпосылок. Например, если у мамы один родной язык и папа живет в стране с третьим языком — это допустимо. Если же таких обстоятельств нет, то добиться успеха будет довольно трудно.

Наш директор по качеству Татьяна Файзулина (в ее обязанности входит в том числе и преподавание) считает, что лучше сосредоточиться на одном языке и получить более высокие результаты, чем разбрасываться сразу на много направлений, рискуя, что на все не хватит энергии.

Подводя итоги, хочется сказать: учить или не учиться английский в раннем возрасте – решение взрослого.

Однако важно, чтобы на первом плане был сам ребенок, а не его успехи или неудачи в языке или любой другой науке. Его психологический комфорт, крепкая эмоциональная связь с родителями, понимание его потребностей и возрастных особенностей не только позволят вырасти как психологически здоровой  личности, но и дадут фундамент для наилучшего усвоения новых знаний, в том числе и английского языка

Материалы по теме:

Почему дети так легко изучают новый язык.

Взрослые не сомневаются, что дети лучше понимают свой язык.

В возрасте восьми лет интеллектуальные способности для приобретения другого языка в основном работают на интуитивном уровне. В более старшем возрасте языки изучаются менее аналитически.

При изучении первого языка у ребенка изучаются лингвистические наборы (куски) и функции в целом. На этой стадии развития детям еще не доступны основные правила, но тем больше сходства в освоении первого и второго языков.

Идеальной отправной точкой для приобретения другого языка в этом возрасте является, соответственно, полное погружение в язык. А необходимым условием для овладения другим языком, особенно в дошкольном возрасте, является позитивное отношение ребенка и открытость к языку.

Нейрофизиология 

Первая фраза «мама» вызывает бурю энтузиазмов у родителей, и малыш понимает, что он сказал не то. Со временем все больше и большее количество слов, предложений (положительных или отрицательных) отпечатывается в нейронной сети ребенка.

У детей изучение языка функционирует неврологически таким образом, что в ранние годы нейронная сеть, в которой хранится язык, формируется только с течением времени, то есть во время обучения. Плюс им не приходится иметь дело с грамматическими правилами и лексикой. 

Дети в возрасте до трех или четырех лет, некоторые педагоги устанавливают ограничение семью годами – дети могут использовать эту сеть для выучивания любого дополнительного языка. Это происходит, когда мы становимся старше. Старшие дети и взрослые должны создавать новую нейронную сеть для каждого нового языка, что связано с тяжелыми усилиями.

Учусь играя

В ранние годы дети легко усваивают новые слова, потому что они могут оптимально использовать свою нейронную сеть в языковом центре. Поэтические игры, песни и стихи на новом языке побуждают ребенка участвовать в учебе. Нейронная сеть сама выбирает грамматические правила и обрабатывает их в рамках, доступных ребенку.

Это означает, что дети могут свободно говорить на иностранном языке еще до того как они пойдут в школу. Чтобы правильно выучить язык, ребенок должен быть максимально окружен ими.

Педагоги впервые знакомят детей с английским языком: они включают в жизнь слова на английском языке, играют “в угадайку” или поют песни. Такой подход дает много преимуществ детям, благодаря пению и ритмичным рифмам они наиболее приспособлены к английскому языку. Школьники учатся понимать содержание текстов, а потом с помощью сопутствующих упражнений повторяют новые слова снова и вновь.

Ребенок будет перегружен?

Ученые считают, что беспокойство о том, как ребенок захлебнется новым языком абсолютно необоснованно. Даже если ребенок начнет путать слова родного и чужого языка, это совершенно нормально.

Причина шестая – возможность общаться, знакомиться с людьми.

Для некоторых людей эта причина является мотивацией. Ведь, познакомившись с новыми людьми во время заграничных поездок вы сможете поддерживать связь и после путешествия.

Но таких, кто хочет выйти замуж за иностранца), можно отнести сюда.

Из личного опыта. У меня есть ученица, которая через некоторое время переедет в Великобританию и будет замужем за иностранца примерно год или два позже по каким-то причинам переезд планирует немного отложить. Она все время пытается улучшить свой английский, ведь помимо общения с мужем она хочет и работу там найти.

когда начинать учить английский?

Английский онлайн для 5 класса вполне приемлем. Однозначного ответа нет – можно ли учить язык в раннем возрасте?

Сколько лет ребенок может учить иностранный язык? Конечно, младенец не разберется в грамматических тонкостях иностранки. Идеальный вариант – если родители сами будут общаться с ребенком и между собой на английском.

С какого возраста можно заниматься с преподавателем? Тут имеет значение выбранная методика (конечно, если родители будут сопровождать малыша).

Учитывайте, что примерно до 4 лет ребенку важно проводить много времени с матерью. Вы можете вместе готовить обед, играть в куклы или учить английские слова – все это пойдет на пользу

Важно лишь не забывать о важности информации для малыша.

При решении о необходимости изучения английского в раннем возрасте необходимо учитывать период от рождения и до школы.

Дети могут с раннего возраста обучаться языкам.

как мы используем английский язык в Xsolla.

Азиатская компания, в которой работают люди из разных стран мира и которая занимается торговлей с разными точками планеты, требует знания английского языка. Знание английского языка помогает сотрудникам компании не только вести рабочие беседы, но и обучать друг друга. Я сейчас участвую в менторской программе Xsolla и обучаю техническому документированию моего коллегу из американского офиса. Без знания английского языка такой опыт мне бы был недоступен.

Xsolla имеет множество иностранных партнеров. Чтобы понимать требования и запросы партнеров, вести переговоры с ними по поводу продуктов или решений — нужно владеть английским языком. Web-интерфейсы продуктов Xsolla локализованы на разные языки, но исходным все равно является английский. Для удобства копирайтеров и технических писателей были разработаны стайлгайды, позволяющие поддерживать единую английскую терминологию в текстах Xsolla.

Компания поддерживает высокий уровень знания английского языка сотрудниками: в корпоративной библиотеке Xsolla всегда есть широкий выбор литературы на английском языке. Если же цель — подтянуть разговорный английский, можно присоединиться к одному из English Speaker Club. Более того, сотрудник может добавить пункт по изучению английского языка в свой трек развития.

Распространенные вводки на английском языке.

Вводные фразы Intro­duc­to­ry Phras­es Более того, … More­over, … Больше всего … Most of all, … Важно отметить, что … It is impor­tant to note that … Важно помнить, что … It is impor­tant to remem­ber that … Важным является то, что … An impor­tant point is that … В данный момент, … Аt the moment, … В заключение, … In con­clu­sion,… В конце концов, … After all, … В любом случае, … In any case, … / Any­way, … / Either way, … Вообще-то, … Actu­al­ly, … Во-первых, … First­ly, … В общем, … All in all, … Вместо того, чтобы … Instead of … В первую очередь, … In the first place, … Время от времени, … From time to time, … В результате … Аs a result of … Действительно, … Indeed, … Для того, чтобы … In order to … Должен признать, … I must admit, … Другими словами, … In oth­er words, … Имеет смысл … It makes sense (to) … Кажется, (что) … It seems that … Короче, … / Короче говоря, … In short, … / In a nut­shell, … Кроме того, … Besides, … К счастью … Luck­i­ly, … / For­tu­nate­ly, … К сожалению, … Unfor­tu­nate­ly, … К тому же, … In addi­tion, … Между прочим, … / Кстати, … By the way, … Мне следовало бы … I should … / I had bet­ter … Может показаться, что … It may seem that … Наконец, … Final­ly, … На самом деле, … In fact, … / Actu­al­ly, … Насколько я знаю … As far as I know, … Насколько я могу судить, …. as far as I can judge, … Не важно, что … It does­n’t mat­ter that … Не удивительно, что … It is not sur­pris­ing that… / It is no great sur­prise that … Но кроме этого … But oth­er than that, … Однако, … / Тем не менее, … How­ev­er, … Одним словом, … In a word, … Оказалось, что … It turned out that … Откровенно говоря, … / Честно говоря, … Frankly speak­ing, … / To tell the truth, … По моему мнению, … In my opin­ion, …. По правде говоря, … To tell the truth, … По сути дела, … As a mat­ter of fact, … Прежде всего, … First of all, … / Above all, … Само собой понятно, что … It is self-evi­dent that … Само собой разумеется, что… It goes with­out say­ing that … Следует отметить, что … It should be not­ed that … Сначала … Аt first, … / First, … Советую вам … I advise you (to) … С одной стороны, … , с другой стороны, … On the one hand, … , on the oth­er hand, … Также … Also, … Так же как и … As well as … Тем временем, … Mean­while, … / Mean­time, … Тем не менее, … / Всё-таки, … / Однако, … Nev­er­the­less, … Хорошо известно, что … It is well known that … Что касается … As for … / Con­cern­ing … Это может означать, что … It can mean, that … Я бы предпочел … I would rather … Я бы хотел … I would like to … Я думаю, … / Я полагаю, … / Я считаю, … I think, … / I believe, … / I guess, …

Детский кругозор.

Зарубежные путешествия помогают детям познать разнообразие и красоту мира. Путешествие на языке страны, которую они посещают – открывает перед ними более глубокие связи и понимания. И большинство иностранцев оценят детские усилия, даже если они еще не говорят свободно. Для многих иностранных туристов использование языковых навыков в разговорах с иностранцами является новым стимулом для дальнейшего изучения языка.

Школьники используют свои языки для развития межкультурного общения. Будь то использование испанского языка для строительства замков на пляже в Мексике или общение с местными жителями во время поездки из Пекина в Шанхай. Общение с носителями иностранного языка дает опыт, которого ребята не имели бы без его изучения.

Конечно, путешественникам не нужно знать все языки в каждой стране. Но владение вторым языком упрощает выбор других языков для посещения стран Путешествия облегчают и другие виды языка:.

Значимость английского в программировании.

В программировании большое значение придается английскому языку. Его часто называют одним из самых важных навыков для программистов из-за его способности эффективно общаться с другими разработчиками и клиентами. Чтобы добиться успеха в этой области, важно хорошо понимать и использовать английский язык.

Если человек в совершенстве владеет английским, он может поступить во все зарубежные университеты. Его лексика совершенствовалась веками, многие слова были заимствованы.

В позднем Средневековье в Англии происходила стандартизация английского языка, совершенствовалась письменная и устная речь. В XVII веке было актуально применять английский в разных сферах деятельности. С тех пор его стали использовать для международного обмена информацией и дипломатии. Исследования показали, что несколько десятилетий назад этот язык был иностранным и международным.

Многие хотят изучать английский. Он не утрачивает актуальность, напротив – становится все более востребованным в школах и колледжах. Сегодня даже дети понимают его значимость. Некоторые люди изучают иностранные языки, чтобы устроиться на работу секретаря или администратора.

Большие фирмы часто сотрудничают с зарубежными компаниями.

• с иностранными партнерами вести переговоры.
• заключать сделки;
• В какой должности я должен быть переводчиком на конференциях?

Если человек находится за границей и понимает иностранные слова, он может путешествовать по разным странам.

Он имеет важное значение для представителей разных профессий, в числе которых:

• администратор;
• бармен, официант;
• дежурные обслуживающего персонала.